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| 2025年龍口市小學教育教學質量提升調研暨新學期教學工作調度會召開 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發布時間：2025-02-19 23:04
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摘要：北京時間2025年2月19日(農歷2025年1月22日)，星期三訊：心懷愿景精耕細耘——2025年龍口市小學教育教學質量提升調研暨新學期教學工作調度會召開。
為更好地實施市教育和體育局“雙突破計劃”，進一步提升小學教育教學質量，為新學期工作開好頭起好步，2月18日，龍口市教學研究室在培基學校召開全市小學教育教學質量提升調研暨新學期教學工作調度會議，全市…
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北京時間2025年2月19日(農歷2025年1月22日)，星期三訊：心懷愿景精耕細耘——2025年龍口市小學教育教學質量提升調研暨新學期教學工作調度會召開。
為更好地實施市教育和體育局“雙突破計劃”，進一步提升小學教育教學質量，為新學期工作開好頭起好步，2月18日，龍口市教學研究室在培基學校召開全市小學教育教學質量提升調研暨新學期教學工作調度會議，全市各小學分管教學、教研的領導及市教研室小學教研員50余人參加會議。
小學教育教學質量提升調研會
為更好地實現“立德樹人”根本任務，推動“五育并舉”理念深入落實，促進小學教育教學質量整體提升，市教研室在前期調研的基礎上，充分發揮考核評價的引導、診斷、促進、激勵功能，制定了小學教育教學質量提升考核評價方案。小學室主任曹政宏對評價內容及分項標準做了詳細解讀。評價方案本著科學、全面、導向、可行的評價原則，將“雙減”政策要求轉化為教學質量評價內容并建立與之相適應的評價要點，細化指標形成測評點，確保學生在德、智、體、美、勞各方面全面發展。評價方案包含教學重點常規落實、課堂教學評估、教學質量監測、學生綜合素養、音體美剛性管理、“大量讀寫”活動落實、教師專業成長等方面，以期更加客觀、全面、公正地衡量學校的辦學質量，激勵學校與教師有針對性地改進優化教學實踐，達到以評促建，以評促改的目的，推動全市小學教育向更高質量邁進。
解讀后，入會人員進行了深入的研討，一些領導還結合各自學校的實際提出了自己的看法與建議。
新學期教學工作調度會
新起點新突破，曹政宏強調各學校要以評價方案為依托，錨定“立德樹人”根本任務，踐行“五育并舉”教育方針，旗幟鮮明地推進“深度·激情”課堂教學改革，優化教學實踐，致力于為學生的全面發展、終身發展鋪就堅實道路，穩步提升全市小學教育品質，推動全市小學教育向更高質量邁進。隨后各學科教研員分別就各學科教學工作的薄弱環節與解決意見，提出新學期各學科教學規劃和要求。
心懷愿景，精耕細耘。本次會議，為全市小學教育教學工作開展指明方向，使各學校進一步統一思想、明確目標任務，為推進全市小學教育高質量發展而不懈努力！
（來源：山東省煙臺市“龍口教體”微信公眾號）
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今天是：2025年03月23日（星期日）
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